落實(shí)課外閱讀 提高語文素養(yǎng)

                          ---無錫外國語學(xué)校舉辦市級(jí)立項(xiàng)課題中期評(píng)估研討會(huì)
 
    11月29日,無錫外國語學(xué)校舉行市級(jí)立項(xiàng)課題“中學(xué)生課外閱讀與語文素養(yǎng)關(guān)系之研究”的中期評(píng)估研討活動(dòng)。無錫市教科所專家、教院附中、廣勤中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。
    在活動(dòng)中，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家及老師首先聽取了本校課題組成員的一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，然后由教科室負(fù)責(zé)人就課題的研究工作作了匯報(bào)，重點(diǎn)介紹了課題研究過程中的操作策略與方法、得失與反思以及所形成的階段性成果。評(píng)估組專家認(rèn)真聽取了匯報(bào)并查閱了資料，并和與會(huì)課題組成員進(jìn)行互動(dòng)交流， 同時(shí)也提出了下一步的研究方向和重點(diǎn)。在研討會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)答辯中，課題組成員針對(duì)專家提出的問題進(jìn)行了認(rèn)真的闡述。 
    市教科所專家和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師 對(duì)課題研究給予了高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)研究成果予以了充分肯定，該項(xiàng) 課題順利通過了 中期評(píng)估 。
    通過本次活動(dòng)，課題組成員開闊了視野，增加了交流，明確了課題研究的思路進(jìn)一步明確，為所在課題下一階段的研究奠定了基礎(chǔ)。 



                                                                   無錫外國語學(xué)校
                                                                      2006.12.5