在 2024 愛德思年會上,無錫外國語學校以其卓越的藝術成就,如璀璨明星般閃耀在全國眾多學校之中。

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同學們憑借非凡的創(chuàng)造力和扎實的藝術功底,收獲了:

2個最佳作品獎,

1個最具創(chuàng)意獎,

1個亞洲最高分。


2個最佳作品獎

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這些獲獎作品凝聚著同學們的創(chuàng)意與才華,每一筆線條、每一抹色彩都展現(xiàn)出他們對藝術的獨特理解和精湛技藝。


1個最具創(chuàng)意獎

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錫外學子們在藝術創(chuàng)作上保持著大膽創(chuàng)新和突破精神,無論是對作品主題的深刻理解,還是對藝術形式的巧妙運用,都讓評審們留下了深刻印象。


A Level 藝術亞洲最高分

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A Level 藝術亞洲最高分更是彰顯了學校在藝術教育方面的高水準,意味著無錫外國語學校在培養(yǎng)藝術人才方面已經走在了亞洲前列。


摘星攬月獎

此外,無錫外國語學校也榮獲了摘星攬月獎。學校一直致力于培養(yǎng)學生的綜合素質,在藝術教育方面更是不遺余力。我們擁有專業(yè)的藝術教師團隊,他們以專業(yè)的教學能力和無私的奉獻精神,為學生們開啟藝術之門,引領他們在藝術的海洋中暢游。


此次年會中,我校藝術優(yōu)秀作品展示數(shù)量在眾多學校中位居前列。一幅幅精美的作品,展現(xiàn)了學子們豐富的想象力、細膩的情感表達和高超的藝術技巧。

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愛德思還將這些優(yōu)秀作品制作成了精美的明信片。這些明信片承載著學子們的藝術夢想和努力成果,成為了藝術的使者,將無錫外國語學校的藝術之美傳遞到更遠的地方。

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學術校長-何校長說:

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“無錫外國語學校國際課程中心在藝術方向上碩果累累,離不開學校先進的藝術教育理念和專業(yè)藝術課程組老師們的悉心指導。我校培養(yǎng)出一批又一批藝術領域的優(yōu)秀學生。他們的作品屢獲國內外專業(yè)獎項,并成功邁入全球頂尖藝術大學,在繪畫、音樂、設計等領域展現(xiàn)卓越才華。

藝術課程是培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質的重要載體。我校Art&Design課程始終秉承著以“學生為中心”,注重學生在學習中的主體性和創(chuàng)造性,擁抱和支持孩子的想象力,致力于為每位學生提供多元發(fā)展的平臺?!?/p>


Art&Design課程組組長劉老師說:

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“藝術設計教育的意義不僅在于繪畫技能的傳授,更在于培養(yǎng)學生的批判性思維。在育人過程中,尊重每一位學生學習藝術的初心,關注學生在藝術學習道路上的階段性表現(xiàn)和螺旋式思維發(fā)展。

教學過程中,充分考慮學生的個體差異和成長進程,根據(jù)學生不同的創(chuàng)作和思維特點,有針對性地采用教學方法和手段,確保每一個學生都能在藝術的海洋中有所收獲?!?/p>

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許同學感慨道:

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“首先,我要衷心感謝我的藝術老師。她專業(yè)的指導和無私的奉獻,讓我學會了用色彩和線條表達情感,更重要的是,我學會了用藝術挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,為環(huán)境保護貢獻力量。同時,我也要感謝我的家人和朋友們,是他們的支持讓我勇敢地追逐自己的藝術夢想。這份榮譽不僅屬于我個人,它更是我們共同努力的結晶。榮獲卓越作品大獎,對我來說是一次寶貴的經驗與歷練。我會帶著這份肯定,更加堅定地學習藝術與文化知識,為推動環(huán)境保護繼續(xù)努力。我相信,這段別樣的旅程拓寬了我的眼界,我一定會再接再厲?!?/p>

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許同學/最佳作品獎《最后的掙扎》


陳同學滿懷感激地說:

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“很感謝在本次愛德思臺歷比賽中我獲得了卓越作品大獎。這既是我個人不懈努力的結果,也離不開 ICC 提供的優(yōu)質課程和老師們的鼓勵與教誨。在 ICC 的日子里,我接觸到了前沿的藝術教育體系和系統(tǒng)性的藝術知識培育。在老師們的教導下,我不斷實踐,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我深信藝術是連接人心的橋梁,不再拘束于傳統(tǒng)的繪畫方式,嘗試將自己的想法融入作品中,創(chuàng)造出獨屬于我的藝術風格。學習藝術是一條充滿驚喜和挑戰(zhàn)的道路,我會持續(xù)不斷地探尋和學習。無論是為了欣賞更多大師作品還是提升自我能力,學習藝術都是一次非常有價值的旅程。在教育的道路上在教育的道路上,教研工作始終扮演著重要的角色?!?/p>

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陳同學最佳作品獎《色彩之韻》


吳同學表示:

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“獲得這個獎項,對我意義重大。這不僅是對我過去努力的肯定,也是我與老師共同創(chuàng)作的成果回饋。我深知自己每一步的成長都離不開老師的支持和教導。是老師的辛勤付出,讓我有機會獲獎,接受大家的鼓勵和肯定?;仡欉^去,我的藝術老師在我迷茫時給予指引,在我困難時給予幫助,在我取得成績時給予肯定。她不僅是我的藝術老師,更是我藝術創(chuàng)作中的伯樂。我們反復嘗試調色盤中的各種顏色,精心挑選最適合作品主題的色調進行繪畫,對每一個細節(jié)都進行多次討論,力求完成最滿意的作品。在無錫外國語學校學習的這段時間,我也受益匪淺。在這里,我看到了同學們互幫互助,感受到大家對藝術的熱愛,結識了一群志同道合的朋友。展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質,保持對藝術的熱愛?!?/span>

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吳同學/最佳創(chuàng)意獎《地球之殤》


干同學激動地說:

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“能榮獲愛德思 Alevel Art&Design 亞洲最高分的殊榮,我深感自豪。這不僅是對我個人努力的認可,更是對無錫外國語國際課程中心秉承中西合璧國際教育理念和課程特色的肯定。在藝術作品創(chuàng)作過程中,ICC 的課程為我提供了豐富的藝術資源平臺,從繪畫技巧到藝術史解析,從理論知識到實踐操作,我在這里更加堅定了對藝術的熱情,同時也收獲了百折不撓、敢于嘗試的精神。當?shù)弥@獎結果時,我真切地感受到自己八個月的努力得到了回報。我特別感謝我的藝術老師,是她用專業(yè)能力為我鋪設了通往藝術殿堂的道路。在她的悉心教導下,我學會了用綜合材料表達畫面情感,學會了用色彩光影探索幾何構成。同時,我也非常感謝幫助過我的家人和同學們,感謝沒有放棄的自己。我希望以此次獎項為新起點,在藝術創(chuàng)作的道路上繼續(xù)前行,創(chuàng)造出更多充滿生命力的作品?!?/p>

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干同學/花卉在《最后的碰觸》系列創(chuàng)作中的抽象表現(xiàn)


此次愛德思年會上取得的榮譽是無錫外國語學校國際課程中心的學子們與全體藝術教育團隊共同努力的結果。未來,無錫外國語學校將繼續(xù)深化藝術教育,鼓勵學生在創(chuàng)作中保持突破精神,用藝術語言講述屬于他們的精彩故事。


無錫外國語學校國際課程中心藝術班簡介

無錫外國語國際課程中心秉承著中西合璧的國際教育理念和課程特色,力求營造健康,快樂,和諧的學習氛圍,注重學生的英語學術能力和綜合素質,旨在將國際部的學生培養(yǎng)成有素質,敢于創(chuàng)新,有能力,敢表現(xiàn),有自信,敢領導的優(yōu)秀世界公民。

國際課程中心A Level藝術班在學科成績上,根據(jù)藝術生數(shù)理英學習特點,定制針對性的解決方案,從基礎開始夯實學生的數(shù)理英成績。

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藝術班在藝術培養(yǎng)上采用了探索嘗試—專業(yè)定位—專業(yè)設計三個階段的課程設計。在課程設計中,根據(jù)學生所選方向的不同,藝術班專業(yè)藝術教研團隊利用高中3年的藝術課程學習的時間為學生的藝術基礎,美學素養(yǎng),創(chuàng)造性思維及作品集設計提供個性化的指導,提前解鎖海外藝術類大學課堂全貌,幫助學生實現(xiàn)從中式教育到西方教育的體系銜接。

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2024 A Level藝術得分情況

● 100%B以上成績,A及A*率達63%,1位同學獲得亞洲最高分。

● Personal study研究論文部分均分15.8(滿分18)。

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