*由江蘇省人民政府外事辦公室指導(dǎo)的2024江蘇省太湖灣日語大賽系列活動大賽，是為響應(yīng)長三角區(qū)域一體化發(fā)展的國家戰(zhàn)略，落實蘇錫常都市圈建設(shè)的決策部署，旨在加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)日語教學(xué)的交流與往來，促進(jìn)日語人才的培養(yǎng)，帶動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)太湖流域是日資比較集中的區(qū)域，日語人才需求量大。環(huán)太湖蘇錫常湖四市開設(shè)日語專業(yè)的大學(xué)、大專、中專和中學(xué)幾乎都參加了大賽。
武文博同學(xué)
鄭美琪同學(xué)
來自蘇州、無錫、常州、湖州、上海、鹽城等6個城市，共34個單位的66名選手經(jīng)初賽進(jìn)入了當(dāng)日的日語演講總決賽，其中61名學(xué)生選手是從12169名在校日語學(xué)生中初賽選拔產(chǎn)生的。
馮乾、蔣倩老師
日語項目
2018年啟動日本留學(xué)項目，是無錫地區(qū)唯一開設(shè)日本留學(xué)所有課程的全日制學(xué)校，學(xué)生考級合格率遠(yuǎn)超同類學(xué)校。
目前，國際基督教大學(xué)、立教大學(xué)、立命館大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、關(guān)西大學(xué)、東洋大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、京都產(chǎn)業(yè)大學(xué)、帝京大學(xué)等日本名校均有我校學(xué)子身影。
課程設(shè)置
日語課程中心課程設(shè)置臻于完善，包含托福、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科課程，也包含日語精讀、聽力、口語、JLPT考級強(qiáng)化、J-TEST考級強(qiáng)化、日本EJU留考課程、日本升學(xué)指導(dǎo)等國際備考課程。
學(xué)生在錫外就可以提前學(xué)習(xí)留考課程，大大節(jié)省留學(xué)時間和費(fèi)用。
教學(xué)特色
（1）“小班制”教學(xué)，師生比高達(dá)1:5，對每位學(xué)生都能投以更高的關(guān)注度。
（2）“走班制”教學(xué)，因材施教，滿足各階段學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
（3）學(xué)校同時開設(shè)日本文化、EJU留考相關(guān)課程、升學(xué)指導(dǎo)、托福等國際備考課程，節(jié)約時間和費(fèi)用。
（4）中外教教學(xué)，從考試實戰(zhàn)到日常交流，無縫對接。
（5）定制化升學(xué)指導(dǎo)及生涯規(guī)劃，一對一制定個人專屬升學(xué)方案。
（6）“3+4”模式，三年國內(nèi)高中，四年日本本科。
（7）國內(nèi)注冊日本高中學(xué)籍，畢業(yè)獲日本高中畢業(yè)證書，日本四年獲日本本科文憑（學(xué)歷中日兩國均認(rèn)可）
（8）畢業(yè)可選擇集團(tuán)內(nèi)部直屬大學(xué)，亦可參加日本留學(xué)考試沖刺日本頂尖大學(xué)
升學(xué)指導(dǎo)
每周開設(shè)升學(xué)指導(dǎo)課程，學(xué)生可全面掌握日本大學(xué)及升學(xué)方面的知識；升學(xué)指導(dǎo)教師針對每個孩子詳細(xì)制作個性化升學(xué)指導(dǎo)方案，實行“一人一方案”；學(xué)校每學(xué)期開放一對一升學(xué)指導(dǎo)面談，家長與教師面對面咨詢孩子升學(xué)事宜等。
學(xué)校的科學(xué)、系統(tǒng)的升學(xué)規(guī)劃，提前推動孩子留學(xué)規(guī)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行。
拓展活動
（1）形式豐富的社會實踐讓學(xué)生走出校園，接觸社會。
（2）一年一度的日語歌曲大賽、美食節(jié)，挖掘?qū)W生潛能，鼓勵學(xué)生展示自我，登上更大的舞臺展現(xiàn)自己。
（3）個性化的社團(tuán)活動，如和風(fēng)社、配音社、航模社、韓國流行文化社、劍道、棒球、書法、音樂鑒賞、舞蹈社、足球社、乒乓球社、羽毛球社、籃球社、繪畫社、日語角、化學(xué)實驗社、英文影片鑒賞社……學(xué)生可根據(jù)自己的特長和愛好，自由的選擇社團(tuán)，學(xué)校也鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)立新社團(tuán)，最大限度鍛煉他們的能力。
（4）江蘇省級賽事太湖灣日語演講比賽，我校學(xué)子連續(xù)多年蟬聯(lián)才藝大賽特等獎，多次斬獲演講比賽一、二等獎。
（5）全國中等日語研究會舉辦的各類賽事中，我校學(xué)子多次獲得一、二、三等獎。
（6）行走的課堂，邀請家長來校分享行業(yè)前沿信息，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)高校頂尖實驗室參觀學(xué)習(xí)，也會帶領(lǐng)學(xué)生深入一線職場，如藍(lán)天救援基地、特警支隊、紫砂壺制作基地等，讓學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和職業(yè)技能，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
（7）赴日研學(xué)，感受日本文化，培養(yǎng)國際化視野。
日語課程中心每年定期組織學(xué)生赴日研學(xué)，在日本高中上課，實際體驗日本課堂，參觀日本著名大學(xué)，了解日本的生活、文化、風(fēng)俗等。同時，與當(dāng)?shù)氐娜毡靖咧猩归_密切交流，感受中日兩國同齡人之間的不同磁場。
沉浸式的日本課程，能從多角度開拓學(xué)生的視野，構(gòu)架多元化的人生觀與世界觀。
師資團(tuán)隊及平臺優(yōu)勢
日語課程中心師資力量強(qiáng)大，研究生比例高達(dá)90%，師生比高達(dá)1:5。
團(tuán)隊教師曾多次參與省、市級課題研究、教材出版等工作，多篇論文發(fā)表于省市期刊并獲獎。
團(tuán)隊教師多次榮獲“江蘇省太湖灣日語教學(xué)微課大賽”一、二等獎項、多次榮獲全國中學(xué)生日語優(yōu)質(zhì)課評比大賽優(yōu)秀獎。
日語課程中心多次被無錫市教育局及無錫市翻譯協(xié)會評為先進(jìn)集體。
日語課程中心于2022年加入全國中等日語研究會，是無錫地區(qū)唯一入會校，同時，也是J-TEST（日本語鑒定考試）事務(wù)局指定特設(shè)考點(diǎn)，為學(xué)生考級提供便利的平臺及服務(wù)。