小學(xué)部周志英校長在開學(xué)典禮上的講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？讓我們來看看現(xiàn)實生活中時間的重要性吧。
    “兵貴神速”，這是古今中外軍事家的座右銘。在戰(zhàn)爭中，有時增加部隊，有時增加炮火，但未必能解決問題，而部隊行動迅速，哪怕幾分鐘之差，卻可以決定一時的勝利。爭取時間就爭取和贏得了勝機(jī)。二次世界大戰(zhàn)中，日軍偷襲珍珠港，美軍總部并不是一無所知，而是提前一小時向夏威夷發(fā)出預(yù)警電報?？墒牵捎趥鬟f緩慢，當(dāng)天上午6時46分的電報到下午3時，也就是日機(jī)偷襲轟炸后的7個小時，才送到珍珠港指揮官邵特將軍的手里，重要的作戰(zhàn)指令成為一張一文不值的廢紙，使美國軍隊受到慘重?fù)p失。
    各行各業(yè)的人依據(jù)自己對時間的理解，把時間這個名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻中：工人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？
    科學(xué)家巴甫洛夫曾給他的學(xué)生講了一個故事。夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上。突然，有個神秘的聲音傳來：“彎下腰去，多撿些小石子兒，明天會有用的?！鄙倘藦澫卵?，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋中掏出小石子看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭——天?。∽蛲碓趺淳蜎]有多撿些呢？
    巴甫洛夫在講完之后意味深長地說了這么一段話：“教育就是這么回事——當(dāng)我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識是珍貴的寶石。我們這時也會覺得可惜，因為我們學(xué)到的畢竟太少了。”要想自己腦袋瓜不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是很容易。吃飯時，時間從飯碗里流過；洗臉時，時間從臉盆里流過；睡覺時，時間從枕頭邊流過。有人想挽留時間，時間卻從挽留的手中流過。
    “花有再開日，人無再少年”?；ㄖx了，有再開的時候；燕子去了，有回來的時刻。人的生命要是結(jié)束了，就再也沒有挽回的機(jī)會。所以有人說：“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?！比绻銦釔圩约旱纳?，那就請珍惜時間吧。
    光知道抓緊時間還不夠，我們還應(yīng)該千方百計地去“創(chuàng)造”時間。我們常可見到一些人，他們在等汽車、等食堂開飯或在業(yè)余時間都有所專注。有人譏諷他們?yōu)闀糇樱覀冊谶@里卻提倡這種書呆子。要知道滔滔大海來源于雪山滴滴水珠，茫茫林海出自一棵棵小苗。如果我們注重平時零碎的積累，那么我們的成果就將是可觀的。
   雷鋒有段名言：“有些人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的模板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。
    同學(xué)們，時間是最稀缺的資源。通過今天國旗下講話，希望同學(xué)們對時間有新的感悟。時間抓起來就是黃金，不抓起來就是流水。畢業(yè)班同學(xué)再過100天左右就要升入初中讀書，尤其要格外珍惜時間，合理支配時間，努力創(chuàng)造時間。如是，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)效率的提升，學(xué)習(xí)成績的提高才會落到實處。反之，誰不珍惜時間，誰就會被時間所拋棄。