為了進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生搜集資料及動手的能力，使數(shù)學學習變得更加貼近生活，近日，我校小學部數(shù)學組開展了豐富多彩的數(shù)學體驗活動。每個年級都根據(jù)自身年段的特點，選擇性地參與體驗。一年級：數(shù)學想象畫；二年級：制作鐘面模型；三、四年級：數(shù)學手抄報。低年級同學在數(shù)學老師的指導下，認真搜集各種數(shù)學資料進行制作。制作過程中，學生充分施展個人才華，利用自身特長，發(fā)揮奇思妙想，認真整理、精心設計，完成了一張張精美的作品。

中年級同學的手抄報內(nèi)容豐富多彩，有趣味數(shù)學、幾何迷宮、數(shù)學謎語、數(shù)學廣角、小日記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、名人名言等；版面設計科學得體，有莊重型的、活潑型的，還有清新淡雅型的?？粗环莘輬D文并茂的精彩手抄報，老師們紛紛點頭稱贊，一致認為這是一次全面提高小學生動手動腦能力的比賽。

通過此次活動，同學們真正地感受到生活中處處有數(shù)學，數(shù)學就在我們的身邊。數(shù)學小報閃爍著孩子們智慧的光芒，美的不僅是小報，是數(shù)學，更是孩子們前進的足跡。

(張敏報道)

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