江蘇省教研員朱芒芒蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)

    5月17日下午,經(jīng)田勝龍校長(zhǎng)的邀請(qǐng),江蘇省教研室語(yǔ)文教研員朱芒芒在無錫市語(yǔ)文教研員周仁良老師的陪同下,蒞臨我校,為全體語(yǔ)文教師開了一場(chǎng)以有效教學(xué)為主題的講座,受到教師們普遍的歡迎,對(duì)“怎樣的語(yǔ)文教學(xué)才是有效的教學(xué)”這一問題,引發(fā)了深入的思考,并達(dá)成了廣泛的共識(shí)。田勝龍校長(zhǎng),吳文才副校長(zhǎng)陪同兩位專家進(jìn)行交流。
    講座開始前,田勝龍校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)兩位專家的到來表示熱烈的歡迎,并且向客人介紹了我校發(fā)展的狀況,包括學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的成就,學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才所取得的成績(jī)以及社會(huì)的認(rèn)可度,尤其是我校語(yǔ)文教師從培養(yǎng)學(xué)生書寫能力開始,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,文學(xué)素養(yǎng)的培育,走出了一條具有外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人文特質(zhì)的語(yǔ)文教學(xué)之路。田校長(zhǎng)既肯定了語(yǔ)文老師們所做的工作,又對(duì)市教研中心周仁良老師在教師專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)科教學(xué)科研方面給予的寶貴支持指導(dǎo)表示感謝,同時(shí),希望朱芒芒老師能夠結(jié)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,提出更多更好的指導(dǎo)和建議。
    朱芒芒老師對(duì)田校長(zhǎng)的介紹非常感興趣,邊聽邊記,不住點(diǎn)頭表示贊同。他說,我在南京早就聽說外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是無錫的一所名校,是很多優(yōu)秀學(xué)生心儀的讀書的好地方,今天的到來,使這一認(rèn)識(shí)更加具體深刻了?;蛟S正是出于這一認(rèn)識(shí),他的講座顯得那么親切、自然,既有學(xué)科教學(xué)思想的高度,又有對(duì)省內(nèi)外教學(xué)認(rèn)識(shí)的廣度,更具有解決實(shí)際問題的方法和措施。朱老師的講座包括四個(gè)部分,分為有效的語(yǔ)文教學(xué)、有效的教育科研、有效的考試評(píng)價(jià)和有效的教師發(fā)展來進(jìn)行深入淺出,形象深刻的解說。最后,他強(qiáng)調(diào),語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵在于求實(shí),一定要實(shí)實(shí)在在地為孩子們的知識(shí)、能力、習(xí)慣和素養(yǎng)的不斷進(jìn)步去組織和實(shí)施教學(xué)。作為全省語(yǔ)文教學(xué)的領(lǐng)軍人物、知名學(xué)者,許多青年教師過去只是在有關(guān)教材和學(xué)術(shù)雜志上看到過他,今天在近距離的交流中,真切地感受到了他的平實(shí)而謙和,言簡(jiǎn)而意豐的風(fēng)格,這本身就是一種從教與治學(xué)的典范力量。在總結(jié)發(fā)言中,市教研員周仁良老師用生動(dòng)的案例和精到的話語(yǔ)說明了語(yǔ)文教學(xué)必須要實(shí)實(shí)在在才能讓學(xué)生長(zhǎng)本事,讓自身有發(fā)展,他同時(shí)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文組的建設(shè)與發(fā)展給予了較高的評(píng)價(jià),特別是在青年教師專業(yè)發(fā)展方面成效顯著,而且向朱芒芒老師介紹了我校呂春艷老師上學(xué)期獲得大市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)后,將代表江蘇省參加全國(guó)課堂教學(xué)比賽。朱芒芒老師對(duì)這位出自于我校,將步入國(guó)家級(jí)比賽的優(yōu)秀選手表示關(guān)心,并鼓勵(lì)呂老師為江蘇省爭(zhēng)光。講座結(jié)束后,吳文才副校長(zhǎng)向兩位專家表達(dá)了真誠(chéng)的謝意,希望語(yǔ)文組全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮我校語(yǔ)文教學(xué)新優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)出更多精英人才,以不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們這所市內(nèi)名校的厚望。

                                                            (教學(xué)管理處供稿)