所謂“文理界限”

不過(guò)是世人畫(huà)的格子

跨過(guò)去

天地會(huì)更寬

「錫外·榜樣的力量」第二期 

俞彥好·2020屆畢業(yè)生

小學(xué)、初中均在我校就讀

現(xiàn)就讀于

浙江大學(xué) 人工智能專(zhuān)業(yè)

這個(gè)五年前

在中考動(dòng)員大會(huì)上

攥著發(fā)言稿的女孩

重回錫外

與學(xué)弟學(xué)妹分享了一則

關(guān)于成長(zhǎng)的「暗號(hào)」

文科生的筆記本里

也能藏著代碼的韻腳

理科生的草稿紙上

也能長(zhǎng)出詩(shī)句的枝椏

俞彥好說(shuō)

闊別母校五載，再次站在錫外這片孕育理想的沃土上，我心潮澎湃。回望我在錫外的求學(xué)時(shí)光，那些被蟬鳴托起的盛夏，被楓葉染紅的晚霞，仿佛在眼前重現(xiàn)。這里不僅珍藏著青春最美好的回憶，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與蛻變，錫外的榮光一直在照耀我前進(jìn)。

錫外一向注重英語(yǔ)特色教育，使我在英語(yǔ)上不斷精進(jìn)，為日后的學(xué)習(xí)奠定了優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也在這里發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦，漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作。參加省作文競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)后，語(yǔ)文老師送給我一份特別的禮物《蘇軾詞全集》?！澳?tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！闭沁@種豁達(dá)，解鎖了我人生的密碼。在錫外的數(shù)理化學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了歸納總結(jié)、整理模型、注重錯(cuò)題，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，我堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑，曾摘獲兩枚800米金牌。在跑道上，我用汗水揮灑青春，用腳步丈量堅(jiān)持，磨礪了自己的品格。

在錫外，我收獲的最寶貴的財(cái)富，是指引我前行的良師益友。令我印象最深刻的，當(dāng)屬初三時(shí)大家不放過(guò)每一個(gè)課間，互相出題、積極討論、互幫互助的場(chǎng)景。從盡心盡責(zé)的恩師到友愛(ài)互助的同窗，他們是我的榜樣，也教我如何去成為榜樣。如果你問(wèn)我，怎樣才能成為榜樣？我想，你也可以回答。夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆侖之山。真正的榜樣，不是聚光燈下的符號(hào)，而是那些能夠映射在自己人生道路上的真、善和美；真正的優(yōu)秀，不是一花獨(dú)放，而是群星輝映時(shí)彼此照亮的光。

如今，我在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)人工智能專(zhuān)業(yè)，大學(xué)生活中有更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也需要我更加積極主動(dòng)、自律自強(qiáng)。在錫外收獲的不服輸?shù)捻g性和豁達(dá)的心態(tài)永遠(yuǎn)是我最大的底氣，讓我無(wú)畏前行。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。值此開(kāi)學(xué)之際，我想贈(zèng)予你們?nèi)厥獾男心遥?/p>

首先，請(qǐng)插上勇敢的羽翼，勇于嘗試。在這個(gè)充滿(mǎn)可能的校園里，可怕的不是失敗，而是害怕失敗。抓住試錯(cuò)的黃金時(shí)間，每一次勇敢的嘗試都會(huì)在未來(lái)給你答案。

其次，請(qǐng)握緊手中的方向盤(pán)，堅(jiān)定目標(biāo)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，如若靈魂沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的錨點(diǎn)，任何方向的風(fēng)都將是逆風(fēng)。如果能夠堅(jiān)持為自己制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，你的腳步將更加堅(jiān)定。

最后，請(qǐng)把握好天平的平衡，全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，不能只顧一隅，偏廢其他。注重各科的平衡、各方面的發(fā)展，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，未來(lái)的路越走越寬。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，今天重返母校，看見(jiàn)你們眼中躍動(dòng)的光芒，我恍惚望見(jiàn)了五年前那個(gè)在中考動(dòng)員大會(huì)上攥著發(fā)言稿的女孩。成長(zhǎng)從來(lái)不是單向的仰望，當(dāng)我們汲取養(yǎng)分茁壯生長(zhǎng)時(shí)，自己的枝葉也正在為后來(lái)者投下綠蔭。愿你們相信，所有向上生長(zhǎng)的姿態(tài)，都會(huì)在時(shí)光里成為路標(biāo)。

老師說(shuō)

曾經(jīng)于錫外的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小俞同學(xué)用堅(jiān)韌的意志詮釋運(yùn)動(dòng)的魅力；于文學(xué)的殿堂里，她用細(xì)膩的筆觸描繪豐富的內(nèi)心世界；課堂上，她邏輯縝密，思維敏捷，猶如一株向陽(yáng)而生的向日葵。我相信在未來(lái)的日子里，她定能繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，在人工智能的領(lǐng)域里綻放出更加耀眼的光芒！

—— 初中數(shù)學(xué)老師 潘鋒

浙江大學(xué)是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)之一。竺可楨學(xué)院是浙江大學(xué)對(duì)優(yōu)秀本科生實(shí)施“特別培養(yǎng)”和“精英培養(yǎng)”的榮譽(yù)學(xué)院，是實(shí)施英才教育、培養(yǎng)優(yōu)秀本科生的一個(gè)重要基地。

每一顆星辰都曾經(jīng)歷漫長(zhǎng)的蟄伏

終在浩瀚蒼穹中找到自己的軌道

當(dāng)我們仰望這些已然璀璨的星辰

看見(jiàn)的不僅是耀眼的光芒

更是執(zhí)著燃燒的勇氣與堅(jiān)持

以星光照亮星河

「錫外·榜樣的力量」

未完待續(xù)

俞同學(xué)的身上

有著文理交融的溫柔力量

愿她帶著對(duì)世界的詩(shī)意想象

在AI的星河中

書(shū)寫(xiě)她的浪漫才情