根據(jù)市委教育工委要求，結(jié)合“四史”學習教育工作安排，學校黨委部署并組織各黨支部采取不同形式舉行《習近平談治國理政》第三卷專題學習會。

12月10日中午，我校第五黨支部在黨員活動室開展了學習《習近平談治國理政》第三卷的主題教育活動。

黨支部書記周志英同志主持本次主題教育活動，從四個方面進行學習。首先，周校長帶領與會黨員一起學習習近平總書記在2018年9月10日全國教育大會上的講話的一部分《堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙》，細致地解讀了總書記“四個方面”的部署。

接下來，周校長就為什么要學習《習近平談治國理政第三卷》，怎么樣學習《習近平談治國理政第三卷》，展開了深入地解讀。要求全體黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教育戰(zhàn)線，要把《習近平談治國理政》第三卷同第一卷、第二卷貫通起來學，堅持系統(tǒng)學習，學深悟透，深入理解和掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，把握精髓，抓住根本，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。將習近平新時代中國特色社會主義思想特別是《習近平談治國理政》第三卷融入學校教育科研與課堂教學，廣泛開展豐富多彩的教育和實踐活動，讓學生在潤物無聲中增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的情感認同、理論認同和思想認同。

宣傳委員李丹同志與在座黨員一起學習了《習近平談治國理政》第三卷中的一篇文章《廣大干部特別是年輕干部要做到信念強、政治強、本領高、作風硬》的文章。

最后，周校長對全體黨員提出了殷切希望，這次學習只是開始，希望大家能利用各種平臺加強學習，提高自身素養(yǎng)。

12月10日，我校第四黨支部在吳橋校區(qū)五樓會議室舉行了學好用好《習近平談治國理政》第三卷專題學習會。

學習會上，第四黨支部書記潘瑜同志圍繞《習近平談治國理政》第三卷一書進行了全面的講解，她指出，習近平總書記治國理政發(fā)表的一系列重要講話，以歷史的縱深看當下，以前瞻的思維謀未來，以全球的視野觀大局，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，集中展示了新一屆中央領導集體的治國理念和執(zhí)政方略。她要求黨員教師進一步吃透精髓，把握實質(zhì)，真正使講話精神成為思想武器、工作遵循和行動指南。

12月10日，我校第二黨支部組織全體黨員認真學習《習近平談治國理政》第三卷和黨的十九屆五中全會精神。學校黨委委員、第二支部書記李莉校長主持會議并作了專題報告。

與會黨員結(jié)合工作實際，談了自己的學習體會。大家表示，一定要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，做到以德為先五育并舉，努力為建設社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)更多更好的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己最大的貢獻！ 

12月9日，第一黨支部全體黨員參加了專題學習會，會議由支部書記吳越同志主持，首先，吳越同志介紹了《習近平談治國理政》第三卷。七位黨員教師誦讀了其中一篇《改革越到深處越要擔當作為》。大家結(jié)合工作實際，談了自己的體會。

12月11日，第三黨支部的黨員們召開專題學習會，認真學習《習近平談治國理政》第三卷?；顒佑芍Р繒泤浅匠局鞒?。

首先，吳辰超同志向大家介紹了《習近平談治國理政》第三卷出版的背景以及學習的重要性。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫入黨章，十三屆全國人大一次會議把這一重要思想載入憲法，實現(xiàn)了黨和國家指導思想的與時俱進。因此，如何能夠吃透、領悟習近平總書記的指示和要求，提高每一個黨員的思想展位尤為重要。

接著，黨員教師結(jié)合自身的教學實際深入探討了“一帶一路”背景下的雙語部發(fā)展，并就習近平總書記對于“形成全面開放新格局”和推動共建“一帶一路”走深走實的要求，談了各自的體會。大家認為，作為雙語部的教師，如何能重視人民教師的教學主陣地，想清楚“為誰培養(yǎng)人”，“培養(yǎng)什么樣的人”的問題，才能把黨的教育方針和政策落實到日常工作中去。同時，“一帶一路”背景下需要各種各樣的小語種人才，這是跟我們的工作緊密結(jié)合的，也是我們工作的方向。

大家表示，將不斷認真學習《習近平談治國理政》第三卷，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，逐步形成讀原著、學原文、悟原理的良好氛圍。同時全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，不斷提高政治能力，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為應對風險挑戰(zhàn)、推動事業(yè)發(fā)展的治理能力和工作水平。